<b id="9vc4r"></b> 
返回頂部春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿杏園。丹東市技師學(xué)院教師參賽作品在“全國(guó)技工院校一體化課程教學(xué)示范課、專業(yè)課微型課教學(xué)比賽”中喜獲一、二、三等獎(jiǎng)，具體獲獎(jiǎng)情況如下：
一體化課程教學(xué)示范課比賽一等獎(jiǎng)：官旭龍、孫 鵬
一體化課程教學(xué)示范課比賽三等獎(jiǎng)：楊立紅、譚 旭
專業(yè)課微型課教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)：顧海英
專業(yè)課微型課教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)：王丁頭
此次比賽是為了貫徹《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于推進(jìn)技工院校改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》（人社部發(fā)〔2014〕96號(hào)）精神，提高技工院校教師教學(xué)水平，而由國(guó)家人社部舉辦的“全國(guó)技工院校一體化課程教學(xué)示范課”大賽。經(jīng)層層選拔，最終有25個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）600多份作品參加決賽。
我院因在此次賽事中組織得力、成績(jī)優(yōu)異，獲得了一體化課程教學(xué)示范課、專業(yè)課微型課教學(xué)比賽“學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿杏園。丹東市技師學(xué)院教師參賽作品在“全國(guó)技工院校一體化課程教學(xué)示范課、專業(yè)課微型課教學(xué)比賽”中喜獲一、二、三等獎(jiǎng)，具體獲獎(jiǎng)情況如下：
一體化課程教學(xué)示范課比賽一等獎(jiǎng)：官旭龍、孫 鵬
一體化課程教學(xué)示范課比賽三等獎(jiǎng)：楊立紅、譚 旭
專業(yè)課微型課教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)：顧海英
專業(yè)課微型課教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)：王丁頭
此次比賽是為了貫徹《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于推進(jìn)技工院校改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》（人社部發(fā)〔2014〕96號(hào)）精神，提高技工院校教師教學(xué)水平，而由國(guó)家人社部舉辦的“全國(guó)技工院校一體化課程教學(xué)示范課”大賽。經(jīng)層層選拔，最終有25個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）600多份作品參加決賽。
我院因在此次賽事中組織得力、成績(jī)優(yōu)異，獲得了一體化課程教學(xué)示范課、專業(yè)課微型課教學(xué)比賽“學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
網(wǎng)站首頁(yè)
<b id="9vc4r"></b>