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返回頂部為以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練，全面提升學(xué)生的實踐操作能力，形成良好的競賽氛圍，近期，學(xué)院舉辦了各專業(yè)的技能競賽。11月30日，學(xué)生鉗工技能競賽率先拉開戰(zhàn)幕。
賽前，學(xué)院進(jìn)行了動員，強(qiáng)調(diào)了比賽安全的重要性，宣講了比賽規(guī)則和要求。本次比賽是對學(xué)生技能、技術(shù)技巧、操作精度，以及安全生產(chǎn)等多方面的綜合考量，比的是技術(shù)、素養(yǎng)、能力和應(yīng)變，拼的是耐心、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)和匠心。競賽過程中，大家沉著冷靜，現(xiàn)場氛圍緊張有序。
賽后，裁判老師對作品進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地點評，大家紛紛表示：本次比賽有效提升了學(xué)生的專業(yè)技能，為學(xué)生搭建了一個檢驗所學(xué)、展示風(fēng)采的平臺。
系列競賽充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識、鉆研業(yè)務(wù)技能的積極性。在學(xué)院營造了 “重技能、育工匠”的良好氛圍，掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的技能競賽熱潮。
為以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練，全面提升學(xué)生的實踐操作能力，形成良好的競賽氛圍，近期，學(xué)院舉辦了各專業(yè)的技能競賽。11月30日，學(xué)生鉗工技能競賽率先拉開戰(zhàn)幕。
賽前，學(xué)院進(jìn)行了動員，強(qiáng)調(diào)了比賽安全的重要性，宣講了比賽規(guī)則和要求。本次比賽是對學(xué)生技能、技術(shù)技巧、操作精度，以及安全生產(chǎn)等多方面的綜合考量，比的是技術(shù)、素養(yǎng)、能力和應(yīng)變，拼的是耐心、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)和匠心。競賽過程中，大家沉著冷靜，現(xiàn)場氛圍緊張有序。
賽后，裁判老師對作品進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地點評，大家紛紛表示：本次比賽有效提升了學(xué)生的專業(yè)技能，為學(xué)生搭建了一個檢驗所學(xué)、展示風(fēng)采的平臺。
系列競賽充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識、鉆研業(yè)務(wù)技能的積極性。在學(xué)院營造了 “重技能、育工匠”的良好氛圍，掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的技能競賽熱潮。
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